星空体育活动小班教案星空体育活动小班教案

本文目录导读：

1. 活动目标
2. 活动准备
3. 活动过程
4. 活动延伸
5. 安全注意事项

活动目标

1. 身体协调性：通过与星空相关的游戏，让幼儿在运动中增强身体的协调性。
2. 动作控制能力：通过简单的投掷和接住游戏，幼儿能更好地控制自己的动作。
3. 团队合作：通过团队游戏，培养幼儿的合作意识和团队精神。
4. 创造力：通过绘画和想象，幼儿能激发对星空的想象力和创造力。

活动准备

1. 教具：

   • 星光图片（可以用星星贴纸或绘画作品制作）。
   • 气球和绳子,布置成一个“星空”形状。
   • 星辰灯饰（可以用彩纸和小物件制作）。
   • 星辰卡片（写有星星的名字和位置）。

2. 学具：

   • 每位幼儿提供一个毛线球和一支画笔。
   • 星星头饰（可以用彩色纸和小物件制作）。

3. 场地布置：

   • 在户外空地上用气球和绳子布置一个“星空”场景。
   • 在沙坑旁边布置一个“银河”区域，用沙子和铲子制作。

4. 物质准备：

   • 星星贴纸或绘画作品。
   • 星辰灯饰。
   • 星辰卡片。

活动过程

（一）热身（5分钟）

1. 音乐热身：

   教师播放轻快的音乐,让幼儿随着节奏做简单的热身动作，如跳跃、拍手、转圈等。

2. 自由活动：

   教师邀请幼儿自由活动,比如跑跑跳跳、拍球等，让幼儿进入运动状态。

3. 讨论：

   教师提问：“今天我们要做什么游戏呢？你们想成为谁？”

（二）游戏环节（20分钟）

1. 我是小星星（10分钟）

   • 目标：增强幼儿的身体协调性。
   • 玩法：
     • 教师用星星图片装饰场地,让幼儿站在“地球”周围。
     • 教师喊：“我是小星星！我要发射！”幼儿用小手“发射”星星。
     • 教师再次喊：“我是小星星！我要旋转！”幼儿用身体旋转星星。
     • 教师用音乐结束游戏。

2. 银河探险队（10分钟）

   • 目标：培养幼儿的团队合作精神。
   • 玩法：
     • 将幼儿分成若干小组,每组派代表拿一颗星星头饰。
     • 教师扮演“银河探险队长”，带领幼儿寻找“星图”。
     • 孩子们根据“星图”找到对应的星星，完成任务。
     • 教师表扬表现最好的小组。

（三）放松（10分钟）

1. 音乐游戏：

   教师播放轻快的音乐,幼儿跟着音乐做放松动作，如拍肩、拉伸等。

2. 绘画活动：

   • 教师引导幼儿在沙坑旁边用画笔和毛线创作自己的“星空”。
   • 教师巡回指导,鼓励幼儿发挥创造力。

活动延伸

1. 室内延伸：

   教师可以在室内布置一个“星空”区域，让幼儿继续观察和想象。

2. 自然角活动：

   教师可以在自然角布置一个“银河”区域，让幼儿在户外继续游戏。

安全注意事项

1. 场地安全：

   确保活动场地安全,避免小物件引发危险。

2. 游戏规则：

   游戏规则要简单明确,避免幼儿在游戏过程中受伤。

3. 教师监督：

   教师要全程监督,确保幼儿在安全的环境中活动。