小班体育星空教案PPT设计与实施小班体育星空教案ppt

本文目录导读：

1. 活动目标
2. 活动准备
3. 活动步骤
4. PPT课件设计
5. 活动评价
6. 活动延伸

活动目标

1. 发展幼儿对星空的兴趣和想象力：通过观察星星和月亮,激发幼儿对夜空的好奇心。
2. 提高幼儿的运动兴趣和参与意识：通过简单的身体动作,让幼儿在活动中体验运动的乐趣。
3. 培养幼儿的创造力和合作能力：通过模仿小星星的动作,让幼儿在集体活动中学会合作与分享。

活动准备

1. 物质准备：
   • 教具：PPT课件，包含星星、月亮、宇宙的图片,以及星空主题的背景音乐。
   • 学具：每人准备一颗星星道具（可以用彩色纸片或布料制作）。
   • 环境布置：将活动室布置成一个“星空”场景,挂上星星和月亮的装饰。
2. 能力准备：幼儿已经熟悉简单的身体动作,能够参与集体游戏。

活动步骤

1. 导入环节（5分钟）：
   • 教师引导：教师可以通过提问的方式引起幼儿的兴趣，“小朋友们，你们知道晚上有哪些星星吗？你们看到过月亮吗？”
   • PPT展示：通过PPT展示星星和月亮的图片,让幼儿观察并描述它们的样子。
   • 激发兴趣：教师可以邀请幼儿分享自己见过的星星和月亮，引出今天要学习的主题——“星空”。
2. 游戏环节（20分钟）：
   • 身体表现：教师可以设计一个游戏，让幼儿用身体动作模仿小星星，教师可以说：“小星星要闪烁闪烁，你们要像星星一样闪烁。”幼儿可以用手臂、头部等方式表现出星星的闪烁。
   • 自由探索：教师可以邀请幼儿自由组合，用身体动作创造自己的“星空”，幼儿可以一起用身体动作表现出一个“大星星”和几个“小星星”。
   • 音乐游戏：教师可以邀请幼儿跟着音乐做“小星星”的动作，音乐停止时,幼儿用身体表现出自己所做动作的星星。
3. 放松环节（5分钟）：
   • 的身体活动：教师可以邀请幼儿做简单的放松动作，例如拍手、拍腿、转圈等,帮助幼儿在活动中放松。
   • 分享环节：教师可以邀请幼儿分享他们在游戏中学到的东西，“你们觉得小星星看起来像什么？”或者“你们在游戏中学到了什么新的动作？”
4. 总结环节（5分钟）：
   • 教师总结：教师可以总结今天的学习内容,强调通过游戏让幼儿对星空有了更深入的了解。
   • 表扬鼓励：教师可以表扬幼儿在活动中表现积极的幼儿,并鼓励他们继续努力。

PPT课件设计

1. 封面：小班星空教案PPT
   • 快乐的星空
   • 作者：XXX幼儿园
2. 目标展示：

   通过PPT展示活动的目标,让幼儿了解今天要学习的内容。

3. 活动准备：

   通过PPT展示活动所需的物质准备和能力准备。

4. 活动步骤：

   通过PPT分步骤展示活动的各个环节，包括导入、游戏、探索、放松和总结。

5. ：

   通过PPT展示活动的总结和表扬,让幼儿感受到自己的努力和进步。

活动评价

1. 观察法：教师可以通过观察幼儿在活动中的表现,了解幼儿是否掌握了活动的目标。
2. 提问法：教师可以通过提问的方式了解幼儿对活动的理解和掌握情况。
3. 作品展示：教师可以通过让幼儿展示自己的“星空”作品,了解幼儿的创造力和合作能力。

活动延伸

1. 家园共育：教师可以通过家园联系手册，向家长介绍今天的学习内容,并鼓励家长和幼儿一起观察夜空。
2. 延伸活动：教师可以设计一个延伸活动，让幼儿在家中用身体动作创造自己的“星空”,并记录下来。

通过以上设计，本次小班星空教案PPT不仅能够帮助教师有条理地开展活动，还能够激发幼儿对星空的兴趣,培养他们的运动能力和创造力。